С коллегой из Африки
Впервые со странными представлениями о Сибири я столкнулась, едва начав учиться в МГУ, скорее всего потому, что была поначалу единственной неместной. Девушка из моей группы спросила, правда ли, что я из Сибири, и с удивлением вокликнула: «Но ты на вид такая же, как мы!»
Не знаю, какой в представлении юных москвичек из состоятельных семей должна была выглядеть сибирячка. Конечно, я отличалась от них. И, прежде всего, одеж-дой. Они одевались в магазинах «Берёзка», или родители привозили что-то из-за рубежа. Мои мама и сестра прекрасно шили, я вязала. У меня была одна юбка, один свитер, две пионерские белые рубашки по 5 рублей и одни туфли. В скором времени я убедилась, что в разговорах о Сибири есть весь типичный «ассортимент»: вечная мерзлота, медведи на улицах, юрты. Из моих любимых – радостные комментарии старшего поколения: «Вы же варите борщ на всю зиму, замораживаете на улице, а потом топором отрубаете!» Справедливости ради, отмечу, что многие преподаватели всё же знали об Академгородке, интересовались жизнью в Храме науки.
На одну стипендию в 1970-х, как и сейчас, было не прожить. В общежитии быстро выяснилось, что спрос на печатание на машинке большой, а умеющих это делать – мало. По воскресеньям я просилась в библиотеку или в деканат, пользовалась их пишущими машинками и каждый раз с благодарностью думала: «Как хорошо, что мой отец меня научил!» Срочная работа стоила 1 рубль за страницу, я печатала за день по 20 страниц, это половина стипендии. Начав прирабатывать и переводом уже в октябре своего самого первого семестра, я знала, какие вопросы будут задавать и москвичи, и иностранцы. Не удивлялась. Рассказывала, показывала фото. И учила новую лексику на английском языке. Вскоре на курсе меня стали звать Miss Dictionary (Мисс Словарь), с лёгкой руки англичанина, который вёл у нас занятия раз в неделю.
В гостях в голландской школе, 2006 г.
Несмотря на развитие интернета и доступность информации, за многие годы вопросы и представления о Сибири не изменились. Думаю, дело в том, что стереотипы слишком устойчивы, веками существовал один образ сурового края, где царит вечная зима, и куда ссылают преступников. Кроме того, людям просто не приходит в голову проверять по сети данные. До сих пор, где бы я ни упомянула о том, что в Новосибирске почти полтора миллиона жителей, что здесь есть театры, музеи, библиотеки, университеты, памятники, печатные издания, это вызывает изумление. А жаркое лето, пляж и вовсе воспринимаются как фантастика. На научных конференциях полный фурор производит простое сообщение о том, что у нас много научно-исследовательских институтов, что здесь работают учёные мирового уровня, а ведь все эти сведения есть на открытых сайтах.
Несколько лет назад прочитала на английском языке рецензию на фильмы о Гарри Поттере. Начиналась она так: «Только в пещерах Сибири могут не знать о Гарри Поттере...» В любом современном романе может встретиться такое упоминание: «Тебя отправят (название места), это всё равно что в Сибирь». Муссируется всё тот же образ угрюмого, вечно ледяного края. Поэтому одной из своих задач переводчика, да и просто человека, говорящего по-английски, я всегда считала просветительскую деятельность. В очередной раз грамотно написать по-английски о нашем городе и Академгородке для детского проекта, для международного педагогического сайта. Ответить на электронные письма. Иногда бывают забавные казусы. Написала рецензию на понравившуюся мне книгу, поместила в интернете. Через некоторое время получила благодарность от автора и вопрос: «Что ты, англичанка, делаешь в Сибири?» Отвечаю, нет, не англичанка. А где же учила английский?! В местной школе. И так далее.
С Маргаритой Купцовой поём «Дорогой длинною»
Кстати, ещё до появления Интернета, когда я писала диссертацию по англо-американской фантастике и сначала переписывалась, а потом и встречалась с приехавшим в Москву знаменитым автором «Космической Одиссеи» Артуром Кларком, на меня произвело положительное впечатление его прекрасное знание нашей страны и Сибири. Помню, он сказал в беседе известную фразу: «Образованный человек сегодня – это тот, кто знает, где найти нужную информацию, и умеет её быстро найти». Иными словами, если захочешь повысить свой культурный уровень, сумеешь найти способ это сделать.
А любые наши знания, опыт ценны только тогда, когда есть кому их передать. Из многочисленных конференций по образованию, где мне довелось побывать, особенно помнится поездка в Голландию в 2006 году. Тогда я выиграла международный грант, и его хватило на то, чтобы оплатить поездку моей молодой коллеги Маргариты Купцовой и моей ученицы – победительницы детского интернет-проекта. Опыт был для всех бесценный. Мы общались с партнёрами по проектам, я выступала с пленарным докладом и вела вместе с Маргаритой мастерские, мы рассказывали о Сибири. Также вместе посетили школы, где знания нашей ученицы произвели сильное впечатление на всех присутствующих. А на банкете мы спели по-русски «Дорогой длинною» под восторженный аккомпанемент хора из 700 участников...
К счастью, в Академгородке много людей, говорящих на иностранных языках. Мы можем рассказать удивительные факты, истории о Сибири. Нам есть, чем делиться и чем гордиться.
Нина Коптюг
Обратная связь