Моя матушка говорит, с ребенком две плохие крайности могут произойти. Либо ему вообще ничего не велят, либо, напротив, все позволяют, и неизвестно, что из этого хуже.
Франсис Бёрнетт «Заповедный сад»
Лето на дворе, упоительные ароматы вокруг, всё в природе торопится успеть – нет, не порадовать нас, до нас природе нет никакого дела, – но завершить жизненный цикл. Дать цветам время цвесть, а потом плодам зреть. Время – всем в сад, как говаривал классик. Мы, как часть общего круговорота жизни, стараемся успеть посадить дерево, построить дом, вырастить дитя... У родителей Мэри Леннокс жизненный цикл оборвала холера, что в викторианской Англии, а тем более в колониальной Индии в те времена не было большой редкостью. Холера не выбирает, в чей дом войти по-хозяйски: в лачугу бедняка-издольщика на шотландских пустошах или в богатый дом служащего английской администрации.
Мэри – «Мистрис Мэри» – осталась одна одинешенька. Сиротка: и если у вас, не читавших книгу, возникают привычные ассоциации, связанные с этим типажом в литературе конца 19 века, то Мэри вовсе не чувствовала себя несчастной. Маленький тиран большого дома, привыкший к своим девяти годам, что все и всё вращается вокруг неё. Она и грамоте выучилась не благодаря занятиям с гувернанткой-англичанкой (ни одна из них не выдерживала более трех месяцев общения с девочкой), а из-за своего собственного желания читать книжки. Не будучи к тому же красавицей: угрюмый, вечно всеми недовольный ребенок, мало у кого вызывал симпатию. Маме дочь казалась скучной, малоинтересной, и даже слуги понимали, что если они не хотят вызвать недовольство госпожи, то девочку лучше держать подальше.
Переехав под покровительство дядюшки-опекуна в Шотландию, Мэри попадает в иной мир, совершенно не знакомый ей по прежней жизни. Ветер, шумящий в кустах вереска, она приняла за шум моря. В доме мистера Арчибальда Крейвена слуги не суетятся, да их и нет здесь в том количестве, и не прислуживает ей айя, а помогает простая деревенская девчушка Марта. Предоставленная среди взрослых сама себе, девочка находит дорогу, увитую плющом, ведущую в заросший сад. «Мэри была не робкого десятка, да к тому же привыкла поступать по-своему: она подошла к зеленой дверке и повернула ручку. Она надеялась, что дверка не поддастся: тогда можно не сомневаться, что там и есть таинственный сад; однако дверца тут же отворилась». Такой «не индийский» английский сад, пение маленькой птички, малиновки-красногрудки, запертые на ключ калитки и верхушки деревьев за стеной – всё это похоже на начало приключений другой девочки в книге другого британского автора…
С этого вопроса – что там, за стеной? – начинаются многие великие истории. Здесь же мы увидим медленное, но прекрасное превращение маленькой угрюмицы в девочку, с которой каждому захочется быть рядом. «Ведь когда люди улыбаются, они кажутся гораздо лучше». Ключ ко всему – найденный ключ от старой калитки в розовый сад, сад, в котором никто не бывал за последние десять лет… Остались ли там розы? Выжили ли они, ведь ветер с пустоши такой сильный, что когда девочка бежала, он обжигал ей лицо и толкал в грудь, как невидимый великан.
Настоящее роскошное летнее чтение книги, которая с момента публикации в 1911 году пережила множество переизданий, экранизаций. И хотя издатели маркируют эту книгу как «детская литература», взрослые читатели отмечают прелесть и глубину книги, сожалея лишь о том, почему она не попалась им в детстве. Заповедные тропы в таинственный сад у каждого свои, но темы, поднимаемые в книге, – вечны. Родители и дети. Семья. Семья в большем плане, чем только мама и папа. Это люди, которым ты не безразличен, которые хотят быть рядом с тобою, даже если ты в данный момент вовсе не фонтан радости.
И пусть некоторые волшебные моменты вызовут у современных читателей ироничную улыбку, но розы, господа-читатели, розы в саду никто пока не отменял, а значит – волшебство продолжается.
Наталья Трегуб, зав. библиотекой НДУ
Обратная связь